重庆大学认真贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,坚持以新时代高校党建示范创建和质量创优工作为契机,积极实施“制度建设强基”“平台建设创新”“红色基因铸魂”“党建品牌引领”四项工程,不断夯实基层基础,拓展工作内涵,着力健全上下贯通、执行有力的组织体系,为落实立德树人根本任务、加快推进“双一流”建设提供坚强保障。实施“强基工程”,筑牢制度“四梁八柱”。突出全面领导,完善学校党委工...
重庆大学充分发挥学术期刊在展示创新成果、培养新型人才、 传承科学文明、引领学术发展中的重要作用,把科研管理与学术 期刊建设有机结合,通过创新期刊发展机制,优化期刊资源配置,调整期刊结构布局,拓展期刊服务功能,搭建高水平学术交流平台,期刊在主题出版、精品打造、质量提升、影响扩大、规模增 长等方面取得突出成效,在国际化、专业化、数字化、集约化转型发展方面取得重要突破。 创新发展机制,提升期刊质量水平。...
为落实立德树人根本任务,充分抓好学生宿舍育人阵地建设,将思想政治教育工作贯穿宿舍管理全过程,近年来,虎溪校区创新性提出“舍区教育”概念,在探索与实践中构建了“一站两室·师生协同·五位一体”舍区育人模式。 打造“一站两室”育人平台,营造全方位育人空间。“一站”即学生工作站,“两室”即党团活动室、学生活动室。虎溪校区在每幢学生宿舍设立一个学生工作站、一间党团活动室和多间学生活动室。为育人队伍...
重庆大学紧紧围绕学生社团改革任务,不断改进和加强学生 社团建设管理工作,强化思想引领,健全制度体系,加强队伍建 设,培育示范项目,充分发挥学生社团育人功能,引领青年学生 成长成才。 强化思想引领,把牢社团航行“方向盘”。加强党建带团建, 把党建、团建与社团建设有机结合起来。思想政治类、志愿公益 类社团指导教师由党员教师担任,主要负责人由学生党员担任。 成立学生社团团工委,突出政治引领,开展习近平总书记...
重庆大学全面落实立德树人根本任务,扎实推进社会主义精神文明建设,对标“六好”标准,深入开展全国文明校园创建, 提升师生文明素养和校园文明程度,推动学校工作上水平、上台阶。学校成功获评第二届“全国文明校园”。 坚持价值引领,把思想道德建设好。坚持把理想信念教育作为党的思想建设的首要任务,把社会主义核心价值观融入育人全过程,推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。组建十九大精神宣讲团、教师讲师团、学...
重庆大学附属肿瘤医院认真贯彻落实《关于印发健康中国行动——癌症防治实施方案(2019—2022年)的通知》要求,发挥优质医疗资源优势,实施癌症防治行动,先后与合川区人民政府、梁平区人民政府、云阳县人民政府签署合作协议,构建“五个一”院地合作模式,让患者在家门口就能就医,切实维护广大人民群众健康。 健全一个机制,打通业务资源平台。附属肿瘤医院与当地政府签约,共建合川区肿瘤医院、梁平区肿瘤医院和云阳县肿瘤医...
重庆大学定点扶贫云南省绿春县。2018年以来,按照中央关于定点扶贫工作的总体部署要求,学校明确“稳边、活边、兴边、 富边、固边”帮扶思路,制定“五帮五促”帮扶方案,从党建、文化、教育、产业和医疗五方面精准发力,助力云南绿春于2020年5月正式退出贫困县行列。学校扶贫工作获评第五届教育部直 属高校精准扶贫精准脱贫典型项目。 组织稳边,帮党建促引领,夯实党建引领作用。设立绿春基层党建专项资金,援建边疆党建长廊...
重庆大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述, 认真落实新时代高校美育工作要求,大力加强和改进学校美育工 作,积极营造以美育人、以美化人、以美培元的校园文化环境, 努力培养全面发展的高素质人才。 加强组织领导,完善以美育人工作机制。落实美育责任机制, 成立美育工作领导小组,建立校领导负责、部门分工、全员协同 参与的责任体系;制定《重庆大学切实加强新时代学校美育工作 实施方案》,以美育改革实验校创...
重庆大学围绕立德树人根本任务,坚持“严、爱、细”原则, 创造良好成长环境,培植健康成长土壤,将少数民族学生教育、 管理、帮扶等工作做实、做深、做透。 引导学生正思想扬正气。重视教育载体,充分利用专题报告会、政策宣讲会等定期开展马克思主义民族宗教观、“五个认同”教育,将责任担当内化于心。抓好重要教育节点,围绕新生入学教育、法定节假日教育、假期离校教育三大节点,积极开展“少数民族学生发声亮剑”“升国旗...
新闻学院按照“完善支撑、精准对接、动态管理、重点突围、 帮扶兜底”的工作思路,开展全过程、精细化本科生就业指导工 作,多措并举帮助毕业生好就业、就好业。截止7月14日,2020 届本科生就业率98.02%,境内外升学47.52%。 强化责任落实,重视人才培养与就业工作的有效统一。落实 就业工作“双一把手工程”,建立学院主要领导、班子成员、教研 室负责人以及辅导员、辅导员助管、就业委员为主体的就业指导 与管理体系,责任明...