重庆大学建立科研反哺教学机制,积极将学科优势、科研优势和资源优势转化为教学优势,促进人才培养质量的提高。
重庆大学积极探索学生军事训练与素质教育相融合的改革试点,着力培养大学生的国防意识和民主管理意识,上好新生入学“第一课”,达到了综合育人的效果。
重庆大学通过自主开展问卷调查、委托第三方专业教育数据咨询和质量评估机构完成社会需求与培养质量年度报告等方式认真分析当前大学生就业存在的突出问题,以问题为突破口出实招助力大学生就业。
编者按:9月6日,人民网·群众路线网单篇采用了我校报送的《重庆大学在暑期社会实践中服务基层群众》。
重庆大学以提升辅导员专业化水平为中心,依托“两个平台”+“两个系统”,全面推进辅导员队伍建设。
学校实验室安全管理工作直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,重庆大学切实落实各项管理要求,进一步加大监管力度,把好实验室的安全关。
重庆大学将实践型创新能力作为学校教育体系的核心竞争力,通过点面结合、理论实践结合、创新教育与专业教育结合培养实践型创新人才。
近年来,重庆大学着力打造“开心”系列心理健康服务体系,有效预防大学生心理问题,引导大学生健康成长。
重庆大学以基层组织建设年为契机,积极探索新形势下推进基层组织建设的新制度、新方法。
重庆大学将“向管理要节约、向科技要节约、向教育要节约”三位一体的总体思路贯穿节约型校园建设全过程,引导师生员工以勤养志、以俭修德,不断形成勤俭节约的好风尚。