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重庆大学发挥学生主体作用提升育人成效
发布日期:2022-10-24 22:58  阅读次数:


重庆大学落实立德树人根本任务,深化“三全育人”综合改革,围绕发挥学生主体作用,积极探索本科学生“个人-寝室-班级”的链状发展模式,以点带面、以面带全,助力学生成长成才。

德育引领,培育学生核心素养重视品德养成教育,筑牢学生理想信念。坚持每周一早晨、重要节日、重大活动场合开展“升国旗 唱国歌”活动,每年组织30余场。在新生入学教育中全覆盖开展国家安全暨保密教育,组织国防体验月系列活动、歌乐山烈士陵园“11·27”烈士殉难纪念活动、一系列精神宣讲会、先进事迹报告会等主题教育活动,弘扬爱国奋斗正能量充分开展榜样教育,促进学生品格提升。评选与宣传结合,充分发挥评奖评优的激励导向作用与先进典型的示范带头作用,线上线下广泛传播标兵事迹,发布宣传推文30余篇,点击率累计达15余万,精心制作和广泛播放优秀学生宣传视频,大力开展经验分享与交流学习,积极营造“学榜样、找差距见行动”的良性氛围。鼓励课外体育锻炼提升学生身心素质。鼓励学院组织开展形式丰富的课外体育锻炼活动,组织开展秋季趣味运动会、“阳光60分”健康行等校级体育活动,校院联动,培养学生坚持锻炼健康生活的意识与习惯,培育学生阳光乐观积极向上的心态,提升学生团队协作、力争上游精神

寝室优化,提升学生文明素质以评促建,推动寝室文明规格高起来”。制定文明寝室创建细则、寝室卫生星级标准,实施本科生寝室卫生流动红旗制度,将寝室文明卫生达标情况纳入先进个人评价指标体系,激励学生尊重劳动、崇尚劳动,身体力行行文明事、做文明人。以文化人,形成寝室文化建设亮起来 建设学生宿舍特色活动室(值班室)18间;培育辅导员名师工作室(宿舍育人方向),宣传推文累计点击率达两万余人次;积极利用工作室开展党史教育进宿舍、学风建设宿舍、学业指导宿舍、五老进宿舍、心理健康教育宿舍等特色育人活动,其中党史教育进宿舍活动被人民网、新华网华龙网等主流媒体宣传报道;设计美化学生宿舍门厅,指导文明寝室标兵策划开展宿舍设计大赛、宿舍素质拓展、寝居环境优化行动、寝室文化节等活动,引导学生共建良好寝室文化品质居住环境促改实现寝室文明卫生水平“好起来每周一次校院联动常态化、全覆盖开展本科生寝室文明卫生安全检查,按期通报结果,督促不合格寝室限期整改;同时将寝室文明卫生情况纳入学生综合素质测评及评奖评优指标,引导学生将外在规范内化为自觉行动,切实改善学生寝室环境,提升学生的文明素养。

班级建设,打造学习成长共同体。“引”规范引路促进班级文化萌发组织大一、大二年级全体班长现场观摩学年度十佳先进班集体标兵答辩会,随后开展新生十佳班级评比、班级建设经验分享会标兵宣讲会等活动,帮助低年级班级明确优秀班集体的建设目标方法、意义、标准、要求。“练”,训练养成加深班级实践体验。在低年级学生中持续推行“晨曦计划”,以班级为单位组织开展早自习、晨练;结合各种活动契机,围绕防艾网络安全、日常安全教育、急救知识与技能培训、班风学风建设、生命教育等不同主题,组织开展主题班会评选、班级知识竞赛、学风建设班会、班级建设班会、心理健康主题班会等班级活动,在班级建设实践活动形成优良班风班情。“创”,争创标杆,彰显班级建设成效。组织开展校级、市级先进班集体创建评选,充分发挥班干部、学生党员学生骨干班级建设中的先锋带头榜样示范作用,营造争先创优良好氛围,促进班级成员共同成长、提升班级整体竞争力,形成共育共融的良性循环